Ga naar inhoud

Publicaties

Het onderzoeksprogramma heeft een omvangrijk corpus aan wetenschappelijke publicaties, rapporten en proefschriften opgeleverd. Een toelichting op de experimentele aanpak van het programma is te lezen in het achtergrondartikel over experimenteel onderzoek. Hieronder een overzicht van de belangrijkste resultaten.

RVO Rapportreeks

De bevindingen van het programma zijn gepubliceerd in een eigen rapportreeks. Elk rapport behandelt een specifiek deelonderzoek en is geschreven in een toegankelijke stijl, bedoeld voor zowel wetenschappers als praktijkprofessionals.

RVO 1

Pathways to Work: Universitair Onderzoeksprogramma

C.C.A.M. Sol, G.C.M. Knijn, M.H.W. Frings-Dresen (2007)

Beschrijving van het volledige onderzoeksprogramma, de onderzoeksvragen en de methodologische opzet van de tien deelprojecten.

RVO 2

De dubbele rol van gedeeltelijk arbeidsongeschikte werknemers

G.C.M. Knijn, R. Abma (2010)

Onderzoek naar de ervaringen van werknemers die gedeeltelijk arbeidsongeschikt zijn verklaard en de balans tussen werkhervatting en gezondheidsmanagement.

RVO 3

Naar een samenhangend re-integratierecht

M. Westerveld, C.C.A.M. Sol, R. Knegt (2011)

Juridische analyse van het re-integratiestelsel met aanbevelingen voor meer samenhang en cliëntgerichtheid in wet- en regelgeving.

RVO 4

Samenwerking in de Werkpleinen

W.A.W. de Graaf, E.L. van Wel (2011)

Studie naar de samenwerking tussen organisaties op werkpleinen en de factoren die effectieve ketenintegratie bevorderen of belemmeren.

Proefschriften

Verschillende onderzoekers binnen het programma hebben hun werk afgerond met een promotie. De proefschriften bieden gedetailleerde wetenschappelijke analyses van specifieke re-integratievraagstukken.

Promotie: februari 2011 (AMC/UvA)

Vocational Rehabilitation of Patients with Prolonged Fatigue

M.C.W. Joosen

Dit proefschrift onderzoekt de effectiviteit van re-integratie-interventies voor werknemers met langdurige vermoeidheidsklachten en biedt handvatten voor de klinische praktijk.

Promotie: februari 2011 (UU)

Young Migrants' Transition from School to Work

K.L.L. van Zenderen

Analyse van de specifieke uitdagingen waarmee allochtone jongeren worden geconfronteerd bij de overgang van school naar de arbeidsmarkt in Nederland.

Wetenschappelijke artikelen

De onderzoekers hebben hun bevindingen gepubliceerd in diverse nationale en internationale wetenschappelijke tijdschriften. Een selectie van de belangrijkste publicaties:

Arbeidsre-integratie kan beter, door te leren

E. Sol, T. Knijn, M. Frings-Dresen (2012)

Overzichtsartikel dat de belangrijkste conclusies van het programma samenvat en pleit voor een lerende re-integratiesector.

Return-to-work interventions integrated into cancer care: a systematic review

A.G.E.M. de Boer, S.J. Tamminga, J.L. Hoving et al.

Systematische review van interventies gericht op werkhervatting van kankerpatiënten, geïntegreerd in de oncologische zorg.

Partially disabled employees: dealing with a double role in the Netherlands

G.C.M. Knijn, R. Abma

Engelstalig artikel over de complexe positie van gedeeltelijk arbeidsongeschikte werknemers in het Nederlandse sociale zekerheidsstelsel.

Segmented assimilation in the Netherlands? Young migrants and early school leaving

K.L.L. van Zenderen

Studie naar het verband tussen segmentering in de assimilatie van jonge migranten en vroegtijdig schoolverlaten.

Process and outcome evaluation of vocational rehabilitation interventions in patients with prolonged fatigue complaints

M.C.W. Joosen et al.

Evaluatie van het proces en de uitkomsten van re-integratieprogramma's voor werknemers met aanhoudende vermoeidheidsklachten.

Samenwerking in keten blijft heikel punt: hoe nu verder met de werkpleinen?

W.A.W. de Graaf, E.L. van Wel

Onderzoek naar de structurele problemen in de ketensamenwerking op werkpleinen en mogelijke oplossingsrichtingen.

Rapporten bestellen

Gedrukte exemplaren van de rapporten uit de RVO-reeks waren verkrijgbaar tegen een vergoeding van de verzendkosten. Veel van de publicaties zijn inmiddels ook digitaal beschikbaar via de websites van de betrokken universiteiten en via de kennisbank van Stichting Instituut Gak.